Chuỗi Hội nghị Khoa học sinh viên 2024-2025: Định hình tri thức, kết nối thực tiễn

Từ ngày 16.05 đến 23.05, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM đã tổ chức Tuần lễ Nghiên cứu Khoa học sinh viên năm học 2024–2025.

Năm học 2024 - 2025, Nhà trường có 28 khoa, trung tâm tổ chức Hội nghị Khoa học SInh viên, với hơn 400 đề tài nghiên cứu khoa học được nghiệm thu tại 68 hội đồng, có tính thời sự, gắn với thực tiễn và tiềm năng ứng dụng cao. Những công trình này thể hiện rõ tư duy học thuật sắc sảo cùng khả năng tích hợp kiến thức liên ngành của sinh viên.

 

Nhóm sinh viên Khoa Du lịch trước giờ bắt đầu phiên hội nghị - Ảnh: MINH KHÔI

Tất cả các đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên đều được trình bày tại các phiên hội nghị chuyên ngành. Qua quá trình xem xét kỹ lưỡng từ hội đồng chuyên môn, các đề tài được đánh giá cao là những đề tài có tính mới, tính thời sự, khả năng ứng dụng, tính liên ngành và tiềm năng công bố khoa học. Nhiều đề tài nghiên cứu tập trung vào các vấn đề đương đại như AI, văn hóa số, biến động xã hội, môi trường, hội nhập quốc tế…

Hội đồng giám khảo Khoa Lịch sử - Ảnh: FANPAGE KHOA LỊCH SỬ - TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN - ĐH QUỐC GIA TP. HCM

Sinh viên Khoa Quan hệ Quốc tế trình bày đề tài nghiên cứu khoa học của mình - Ảnh: THÚY QUỲNH

Hội nghị Khoa học sinh viên tại các đơn vị đã được tổ chức thành công, đảm bảo tính học thuật khoa học, nghiêm túc và chuyên nghiệp. Mỗi phiên hội nghị gồm ba phần chính: phần trình bày báo cáo nghiên cứu của sinh viên, phần phản biện, góp ý từ hội đồng đánh giá nghiệm thu và phần thảo luận.  

Mỗi đề tài sinh viên được trình bày ý tưởng và nội dung nghiên cứu trong khoảng thời gian từ 10 đến 15 phút. Nhiều đề tài nổi bật đã thu hút sự quan tâm của hội đồng và người tham dự, tiêu biểu như: Tín ngưỡng Thờ Mẫu của người Việt ở Thành phố Bạc Liêu (Khoa Nhân học), Hiện trạng dịch chuyển nhân lực trong lĩnh vực lữ hành tại Thành phố Hồ Chí Minh (Khoa Du lịch), hay Xu hướng toàn cầu về việc chấp nhận và quản lý tiền mã hóa giai đoạn 2020–2024: Dự đoán chính sách trong tương lai của Hoa Kỳ, Liên minh châu Âu và Việt Nam (Khoa Quan hệ Quốc tế).

Tại hội nghị, Hội đồng giám khảo gồm các giảng viên, chuyên gia có uy tín trong từng lĩnh vực sẽ tham gia phản biện, đặt câu hỏi về các nội dung liên quan đến đề tài và đưa ra những ý kiến đánh giá sau khi các nhóm nghiên cứu trình bày công trình nghiên cứu. Những góp ý xác đáng và mang tính xây dựng từ Hội đồng không chỉ giúp sinh viên nhìn nhận rõ hơn về điểm mạnh và điểm hạn chế trong nghiên cứu, mà còn mở ra hướng cải thiện nhằm hoàn thiện và nâng cao chất lượng học thuật của đề tài. Đây cũng là cơ hội để sinh viên tiếp cận tư duy nghiên cứu chuyên sâu, chuẩn bị hành trang cho các công trình khoa học ở cấp độ cao hơn trong tương lai.

 

Nhóm sinh viên Khoa Nhân học trình bày về đề tài: “Tín ngưỡng Thờ Mẫu của người Việt ở Thành phố Bạc Liêu - Ảnh: THANH HẢI

Sinh viên Khoa Công tác xã hội trình bày đề tài nghiên cứu trong buổi hội nghị - Ảnh: FANPAGE KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TP HCM

Sinh viên trình bày đề tài nghiên cứu khoa học tại Trung tâm Đào tạo Quốc tế - Ảnh: FANPAGE CENTER FOR INTERNATIONAL EDUCATION

Nhóm sinh viên Khoa Quan hệ Quốc tế trình bày về đề tài: “Chiến lược Biển Đông của Philippines đối với Trung Quốc giai đoạn 2016-2024 dưới góc nhìn của Học thuyết Bất đối xứng” - Ảnh: NHẬT VY

Giảng viên đưa ra phản biện về đề tài của nhóm sinh viên Khoa Lưu trữ học - Quản trị văn phòng - Ảnh: FANPAGE ĐOÀN - HỘI LƯU TRỮ HỌC - QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG

Hội đồng giám khảo Khoa Du lịch nhận xét ưu điểm và nhược điểm của sinh viên trong bài nghiên cứu khoa học - Ảnh: NHẬT VY

Sinh viên khoa Du Lịch đặt câu hỏi thảo luận cho nhóm vừa trình bày đề tài - Ảnh: MINH KHÔI

Sinh viên Khoa Du Lịch trả lời câu hỏi phản biện từ hội đồng giám khảo - Ảnh: NHẬT VY

Nhận xét về các báo cáo nghiên cứu của sinh viên năm nay, TS. Hoàng Ngọc Minh Châu, Phó Trưởng phòng Đối ngoại và Quản lý khoa học cho biết: “Các đề tài không chỉ cho thấy sự trưởng thành trong tư duy học thuật, đam mê nghiên cứu của sinh viên mà còn thể hiện khả năng bắt nhịp thời đại, tích hợp liên hướng đến ứng dụng thực tiễn và công bố khoa học. Đây chính là tinh thần mà Nhà trường luôn khuyến khích người học trong việc đào tạo và phát triển nghiên cứu”. 

Nhiều công trình đã được các đơn vị đề cử dự thi các giải thưởng trong và ngoài Nhà trường, với tiềm năng mở rộng nghiên cứu, công bố trên các tạp chí khoa học chuyên ngành.

Đại diện hội đồng giám khảo Khoa Nhân học công bố kết quả tuyển chọn đề tài dự thi cấp Trường, cấp Bộ - Ảnh: THANH HẢI

Nhóm sinh viên Khoa Thư viện - Thông tin học chụp ảnh lưu niệm cùng giảng viên - Ảnh: FANPAGE KHOA THƯ VIỆN - THÔNG TIN HỌC

Nhóm sinh viên Khoa Đông phương học chụp ảnh lưu niệm cùng giảng viên - Ảnh: CHÂU KHÁNH TÂM

Khoa Hàn Quốc học chụp ảnh lưu niệm tại hội nghị Nghiên cứu Khoa học sinh viên Khoa Hàn quốc học - Ảnh: FANPAGE KHOA HÀN QUỐC HỌC - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQG TP.HCM

Sinh viên cùng hội đồng giám khảo tại Hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên Khoa Ngữ văn Pháp - Ảnh: FANPAGE ĐOÀN HỘI KHOA PHÁP

Tuần lễ Nghiên cứu khoa học sinh viên là một trong những hoạt động trọng tâm hằng năm của Nhà trường. Đây là dịp để sinh viên trình bày kết quả nghiên cứu khoa học đã thực hiện trong suốt năm học vừa qua, đồng thời mở ra một diễn đàn học thuật mang tính kết nối - nơi sinh viên, giảng viên có thể trao đổi, thảo luận và phản biện một cách cởi mở. Đồng thời, Tuần lễ còn góp phần nâng cao vị thế khoa học và uy tín của Nhà trường trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn.

CLB TRUYỀN THÔNG INFO PLUS